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师院要闻

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我校5000余名学生线上开展教育部“一省一策思政课”集体行动——“同城大课堂”,铭记不能忘却的“五三惨案”

作者:赵立峰 时间:2020-04-29 浏览: 来源:马克思主义学院

缅怀先烈,牢记历史,砥砺前行。近日,值济南“五三惨案”92周年纪念日来临之际,按照学校党委有关要求,马克思主义学院积极加强落实,组织“中国近现代史纲要”课教研室全体教师开展济南“五三惨案”专题集体备课会,马克思主义学院院长刘振光教授以“五三惨案 不能忘却的记忆”为题进行示范授课,会后各教师通过“线上”开设“同城大课堂”将专题教学内容覆盖全校大学一年级5000余名学生,在广大同学中形成强烈而积极反响。

充分利用已有教学基础,制定具体教学实施方案

教研室认真总结多年来在“纲要”课教学中的经验做法,坚持将山东近现代史和中共山东地方党史融入教学实践中,依据学校已故教授、著名山东近现代史和中共山东地方党史研究专家、《山东通史(近现代卷)》主编贾蔚昌教授所留下的有关资料,确定由参编过《山东通史(近现代卷)》、主讲过“中共山东地方党史”课的刘振光教授负责,将题目确定为“五三惨案 不能忘却的记忆”,主要围绕惨案发生的国际和国内背景、惨案的发生与处理、惨案发生的借口与浅层次和深层次的原因、历史启示与大学生的历史责任等几个问题开展教学。

充分发挥“纲要”课教研室的作用,组织实施集体备课

在负责人孟英莲博士组织下,教研室运用历史唯物主义观点对事件加以分析,将落脚点放在历史启示和当代大学生的使命担当上。首先在学生中开展对惨案了解的状况调研,依据许多学生对惨案不甚了解的调研结果,将问题导入法作为专题教学的方法,通过“你知道五三惨案吗?”“你了解五三惨案死难的烈士蔡公时吗?”“每年的5月3日上午济南为什么要拉响警报?”等设问,在课堂教学中步步为营、扎实推进,激发学生的爱国情、强国志和报国行。

充分发挥示范课示范作用,着力于教学效果和质量提升

4月22日,教研室全体教师进入刘振光教授为教师教育学院和美术学院200余名大一学生讲授的课堂进行观摩,之后再统一要求分别开展专题授课,从而保证教学效果。刘振光教授总结了“五三”惨案带给我们的历史教训和深刻启示,着重强调了“落后就要挨打,弱国无外交”“只有中国共产党才能救中国、发展和强盛中国”的真理,告诫青年学生要铭记历史、不忘国耻、面向未来,鼓励莘莘学子要奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春与热血,以无愧于我们所处的这一伟大时代!

勿忘国耻,居安思危,珍惜和平,振兴中华

90多年前在济南发生的这一惨案引起广大学生深入思考,2019级思想政治教育本科专业学生在课后发出感慨,“五三惨案”是济南人心中永远的痛,每个济南人乃至每个中国人都不能忘却。我们身处新时代,从来就没有什么岁月静好,只不过是曾有人替我们负重前行。作为新时代青年大学生,当“为中华之崛起而读书”,不让他国侵犯我们一分一毫!我们有一个共同家园,叫中国;我们有一个共同信仰,叫共产主义;我们有一个共同梦想,叫实现中华民族伟大复兴。历史已经过去,我们要时刻铭记那段屈辱史,以史为鉴,砥砺前行!



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作为教育部“一省一策思政课”集体行动的主要承办高校之一,学校党委深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,扎实推进新时代高校思政课创优行动,取得明显实效。面对此次疫情的新挑战,马克思主义学院积极应对,配合学校党委组织部、宣传部、学工部、教务处、团委等部门开展“国是讲坛”活动,同时将疫情防控内容融入线上思政课教学,着力提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,同时又不失时机地抓住重大和重要历史事件时间节点对学生进行教育,充分发挥思政课立德树人关键课程作用,不断增强新时代大学生的使命意识和责任担当。

 


(撰稿:赵立峰 编辑:李莉 编审:辛源)

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