物理与电子工程学院开展“弘毅学风建设月”系列活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实学校OBE教育理念，全方位激发学生学习兴趣和内生动力，锤炼君子人格，将学风建设融入人才培养体系和贯穿主题教育全过程，自5月份以来，物理与电子工程学院围绕学风建设从思想发动、凝聚共识和组织推动三个工作维度出发，以开展“弘毅学风建设月”系列活动为载体，教育引导学生爱国、励志、求真、力行，做到学思贯通、学用相长，成为能担当民族复兴大任的新时代青年。

强化学业服务水平，助推高质量就业。学院将升学作为领学风、促就业的重要抓手常抓不懈，不断强化学业服务水平，奏好“帮扶、引领、升学”三重曲，多措并举助力学生升学全过程教育服务，扎实推动毕业生高质量充分就业工作。举办优秀学子考研经验分享会和2024届专升本动员大会，邀请2023届考研和专升本上岸学子分别从择校选择、学习规划、备考技巧和心得体会等方面向大家分享个人成功经验，不仅为有升学意愿的学生提供了精准的经验指导，也为学院建设优良学风、营造浓厚学习氛围提供了有力支持。

明确学风建设目标，齐心建言献策。学院将坚持问题导向作为开展好学生教育、管理工作的突破口，明确学风建设总目标，深入了解学生共同与个别需求。组织开展“美丽校园我建言，共同献策促学风”调研会，鼓励学生结合自身实际学习生活情况，针对本院课堂教学管理、第二课堂建设、专业课程学习、考研帮扶机制、就业指导途径等相关问题积极建言献策。调研会旨在通过师生共同努力，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

发挥榜样引领作用，注重朋辈教育。学院充分发挥朋辈教育在学生学业规划和辅导等方面的引领作用，举办主题为“朋辈引航，助梦成长”奖学金获得者经验分享会。会上，奖学金获得者分别结合自身经历从日常学习生活、科技竞赛、社会实践等方面，分享了自己如何坚定理想目标，刻苦钻研，成功获得奖学金的成长历程。本次分享会有效引领学院学子向榜样看齐，感悟榜样精神，进一步推进优良学风、院风建设，助力人才培养。

提高学生竞赛兴趣，践行能力范式。学院将践行“能力范式”作为贯彻落实“学生中心、产出导向和持续改进”的重要举措，秉持以赛领学、以赛促学、以赛代学和以赛成学的宗旨，召开“初心茶叙”学科竞赛调研座谈会。学生师生围绕如何提高学科竞赛参与度、达到专业结合实践契合点、满足个性需求培养、加大竞赛宣传力度等方面进行面对面交流和沟通，力争在学科竞赛中抓重点、显亮点，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展局面。

加强学科竞赛管理，聚力人才培养。为更好促进学院教育教学改革，产出更多优质科研成果，加强教师层面指导学生参加高水平竞赛意识，使高水平学科竞赛能够融入教学和科研中，并真正发挥出杠杆作用。学院进一步规范学院师生参加专业学科竞赛的组织管理工作，制定相关学科竞赛管理办法，成立学科竞赛团队，以学科竞赛为载体，以专业教学为基础，以社团实践为抓手，采取导师制梯度培养，组织学院师生参加“挑战杯”“互联网+”“学创杯”“大唐杯”“大学生光电竞赛”和山东省师范生从业技能大赛等各级各类创新项目，斩获国家级奖项荣誉百余项、省级奖项荣誉三百余项，为促进学科建设、人才培养和提升学院影响力等方面提供有力支撑。

物理与电子工程学院高度重视学生学风建设工作，秉持培养高素质、专业化、创新型师范人才的主力军教育理念，学风建设取得一定成效：近三年，学院教师指导学生发表SCI论文3篇；学生考研人数显著性增长，考研录取率名列学校前茅；毕业生教师资格证通过率分别为78.38%、80%、77.42%；培养了大批具有良好学科素养、熟练教育教学技能、较强教育管理能力的骨干教师，输送36名选调生和28名应征入伍人员；2022级天文学学生在专业老师的指导下成立新葡萄3522登录网页版“奎虚天文社”，通过FAST数据处理平台发现第一颗脉冲星候选体。

摄影：物理与电子工程学院学生会

供稿审核：陈宝金

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊